PRAXIS PRAXIS2 : Pre-Professional Skills Test (PPST) II

Prüfungscode: PRAXIS2

Prüfungsname: Pre-Professional Skills Test (PPST) II

Aktualisiert Zeit: 31-07-2026

Nummer: 430 Fragen und Antworten

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Über PRAXIS PRAXIS2 Prüfungen echte Fragen

Die PRAXIS2 Prüfung auf die geeigneteste Weise vorbereiten

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Um die geeigneteste Version auszuwählen, empfehlen wir, dass Sie vor dem Kauf die Demo von drei Versionen zur PRAXIS2 Prüfung probeweise zu gebrauchen. Demo ist natürlich kostenlos. Sie können sie auf unserer Webseite gratis herunterladen. Nach dem Kauf bieten wir noch einjährige Aktualisierungsdienst zur PRAXIS2 Zertifizierungsfragen. Sie können sie ganz unbesorgt benutzen. Wir glauben, mit der geeignetesten Version können Sie sich am besten auf die PRAXIS2 Prüfung vorbereiten.

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PRAXIS PRAXIS2 Prüfungsthemen:

AbschnittZiele
Fachliches Inhaltswissen- Grundlegende Konzepte und Prinzipien
  • 1. Fachspezifisches Wissen
  • 2. Fachbegriffe und Definitionen
  • 3. Fundamentale Theorien
Prüfung und Bewertung- Verfahren zur Bewertung von Schülerleistungen
  • 1. Auswertung und Anwendung von Daten
  • 2. Lernbegleitende Bewertung
  • 3. Abschließende Bewertung
Berufliche Praxis- Pädagogische und berufliche Verantwortung
  • 1. Kommunikation und Zusammenarbeit
  • 2. Berufsethik
  • 3. Vielfalt und Inklusion
Unterricht und Lehrplan- Lehr- und Lernstrategien
  • 1. Umsetzung des Lehrplans
  • 2. Lernumgebung
  • 3. Unterrichtsplanung

PRAXIS Pre-Professional Skills Test (PPST) II PRAXIS2 Prüfungsfragen mit Lösungen

1. The fossil remain of the first flying vertebrates, the pterosaurs, have intrigued paleontologists for more
than two centuries. How such large creatures, which weighed in some cases as much as a piloted
hangglider and had wingspans from 8 to 12 meters, solved the problems of powered flight, and exactly
what these creatures were-reptiles or birds-are among the questions scientist have puzzled over.
Perhaps the least controversial assertion about the pterosaurs is that they were reptiles. Their skulls,
pelvises, and hind feet are reptilian. The anatomy of their wings suggests that they did not evolve into the
class of birds. In pterosaurs a greatly elongated fourth finger of each forelimb supported a wing like
membrane. The other fingers were short and reptilian, with sharp claws, In birds the second finger is the
principle strut of the wing, which consists primarily of features. If the pterosaur walked or remained
stationary, the fourth finger, and with it the wing, could only turn upward in an extended inverted V-shape
along side of the animal's body.
The pterosaurs resembled both birds and bats in their overall structure and proportions. This is not
surprising because the design of any flying vertebrate is subject to aerodynamic constraints. Both the
pterosaurs and the birds have hollow bones, a feature that represents a saving in weight. In the birds,
however, these bones are reinforced more massively by internal struts. Although scales typically cover
reptiles, the pterosaurs probably had hairy coats. T.H. Huxley reasoned that flying vertebrates must have
been warm blooded because flying implies a high internal temperature. Huxley speculated that a coat of
hair would insulate against loss of body heat and might streamline the body to reduce drag in flight. The
recent discovery of a pterosaur specimen covered in long, dense, and relatively thick hairlike fossil
material was the first clear evidenced that his reasoning was correct.
Efforts to explain how the pterosaurs became air-borne have led to suggestions that they launched
themselves by jumping from cliffs, by dropping from trees, or even by rising into light winds from the crests
of waves. Each hypothesis has its difficulties. The first wrongly assumes that the pterosaur's hind feet
resembled a bat's and could served as hooks by which the animal could bang in preparation for flight. The
second hypothesis seems unlikely because large pterosaurs could not have landed in trees without
damaging their wings. The birds call for high waves to channels updrafts. The wind that made such waves
however, might have been too strong for the pterosaurs to control their flight once airborne.
The authors quotes Whiteman primarily in order to

A) indicate the way the poet uses the humanists ideal to praise himself
B) illustrate a way the poet expresses the relationship of the individual to the humanistic universe
C) suggest that the poet adapts the basis premises of humanism to his own individual outlook on the
world
D) show that the poet not agree with Emerson
E) demonstrate that the poet is concerned with the well being of all humans


2. The fossil remain of the first flying vertebrates, the pterosaurs, have intrigued paleontologists for more
than two centuries. How such large creatures, which weighed in some cases as much as a piloted
hangglider and had wingspans from 8 to 12 meters, solved the problems of powered flight, and exactly
what these creatures were-reptiles or birds-are among the questions scientist have puzzled over.
Perhaps the least controversial assertion about the pterosaurs is that they were reptiles. Their skulls,
pelvises, and hind feet are reptilian. The anatomy of their wings suggests that they did not evolve into the
class of birds. In pterosaurs a greatly elongated fourth finger of each forelimb supported a wing like
membrane. The other fingers were short and reptilian, with sharp claws, in birds the second finger is the
principle strut of the wing, which consists primarily of features. If the pterosaur walked or remained
stationary, the fourth finger, and with it the wing, could only turn upward in an extended inverted V-shape
along side of the animal's body.
The pterosaurs resembled both birds and bats in their overall structure and proportions. This is not
surprising because the design of any flying vertebrate is subject to aerodynamic constraints. Both the
pterosaurs and the birds have hollow bones, a feature that represents a saving in weight. In the birds,
however, these bones are reinforced more massively by internal struts.
Although scales typically cover reptiles, the pterosaurs probably had hairy coats. T.H. Huxley reasoned
that flying vertebrates must have been warm blooded because flying implies a high internal temperature.
Huxley speculated that a coat of hair would insulate against loss of body heat and might streamline the
body to reduce drag in flight. The recent discovery of a pterosaur specimen covered in long, dense, and
relatively thick hairlike fossil material was the first clear evidenced that his reasoning was correct. Efforts
to explain how the pterosaurs became air-borne have led to suggestions that they launched themselves
by jumping from cliffs, by dropping from trees, or even by rising into light winds from the crests of waves.
Each hypothesis has its difficulties. The first wrongly assumes that the pterosaur's hind feet resembled a
bat's and could served as hooks by which the animal could bang in preparation for flight. The second
hypothesis seems unlikely because large pterosaurs could not have landed in trees without damaging
their wings. The birds call for high waves to channels updrafts. The wind that made such waves however,
might have been too strong for the pterosaurs to control their flight once airborne.
According to the passage, the lack of critical attention paid to Jane Austen can be explained by all of the
following nineteenth-century attitudes towards the novel EXCEPT the

A) assurance felt by many people that novels weakened the mind
B) belief held by some religious and political groups that novels had no practical value.
C) fear exhibited by some religious and political groups that novels had the power to portray immoral
characters attractively
D) certainly shared by many political commentators that the range of novels was too narrow
E) Lack of interest shown by some critics in novels that were published anonymously


3. He said address basic issues of sustainable food security and livelihood, and engaging with international
economy and economic situations will also have to be considered.

A) He said address basic issues of sustainable food security
B) He said addressing basic issues of sustainable food security
C) He said to addressing basic issues of sustainable food security
D) He said to address basic issues of sustainable food security
E) He said addressed basic issues of sustainable food security


4. Minnie has to use a combination of four colors to prepare a card. The colors available are white, red, blue,
green, yellow, orange, purple and pink.
If white or red is chosen, the other must also be chosen.
Blue and green cannot be chosen together.
Either blue or white or both must be chosen.
Purple cannot be chosen with pink or without red.
If green is chosen which of the following pairs of colours must also be chosen?

A) white and blue
B) white and red
C) purple and blue
D) blue and yellow
E) yellow and orange


5. LASSITUDE: VIGOR::

A) dedication : employment
B) repudiation : theory
C) rehearsal : performance
D) indigence : funds
E) greed : possessions


Fragen und Antworten:

1. Frage
Antwort: B
2. Frage
Antwort: D
3. Frage
Antwort: B
4. Frage
Antwort: B
5. Frage
Antwort: D

1300 KundenrezensionenNeueste Kommentare

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Afflerbach - 

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